21 февраля в информационном центре состоялся учебно-методический совет университета «Практики сопровождения студентов при подготовке и защите выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом».
Заместитель проректора по образовательной деятельности – начальник учебно-методического управления О.В. Карбанович в своем выступлении отметила, что в компетентностной парадигме организации образовательного процесса в вузе проектная деятельность становится центром образовательной траектории студента. Её основу составляет решение практических профессиональных задач посредством создания собственных исследовательских проектов, стартап-проектов и общественных проектов в интересах социально-экономического и технологического развития России.
В целях формирования единой экосистемы, направленной на развитие практик сопровождения обучающихся при подготовке и защите ВКР «Стартап как диплом», в университете работает экспертная группа, в состав которой входят руководители профильных Центров ГАУ Брянский областной «Центр оказания услуг «Мой бизнес»: Ботина Е.Н., руководитель Центра кластерного развития; Смирнова А.В., руководитель Центра развития предпринимательства; Смольская Е.М., руководитель Центра инноваций социальной сферы.
Смирнова А.В. и Смольская Е.М. на конкретных примерах раскрыли возможности обучения студентов генерированию бизнес-идей, самостоятельному проведению стартап-проектов, защиты таких стартап-проектов в формате выпускных квалификационных работ.
Одним из решений учебно-методического совета стала разработка и реализация программы дополнительного образования для профессорско-преподавательского состава «Трекер студенческих стартап-проектов». Сопровождение деятельности преподавателей, осуществляющих научное руководство разработкой выпускной квалификационной работы в виде стартапа, позволит повысить качество подготовки студентов в технологическом, социальном, иных направлениях предпринимательства, готовых самостоятельно генерировать и запускать новые бизнес-проекты.