6 февраля 2023 года кафедрой методики начального образования и педагогического менеджмента подготовлена и проведена II Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Проблемы образования: история, современность, перспективы».

Конференция проведена в смешанном формате (очном, дистанционном в режиме видеоконференции и заочном с публикацией в сборнике материалов конференции).

В работе конференции приняли участие сотрудники научно-исследовательского центра систем оценки и управления качеством образования Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы г. Москва; преподаватели ЧОУВО «Московский университет имени С. Ю. Витте»; Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» (Беларусь), университета Твенте (Нидерланды, Энсхеде), университета Аалто (Финляндия, Эспоо), технологического университета Сиднея (Австралия, Сидней), ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского», Брянского базового медицинского колледжа, учителя средних общеобразовательных школ г. Брянска и Пермского края.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась директор института педагогики и психологии БГУ, доктор психологических наук, профессор Матяш Наталья Викторовна.

Модератором конференции выступила доктор педагогических наук, профессор кафедры методики начального образования и педагогического менеджмента Тамара Евгеньевна Демидова.

Доклады участников конференции отличались несомненной глубиной теоретического анализа и высокой практической актуальностью рассматриваемых проблем.

Среди наиболее интересных выступлений на конференции следует отметить следующие доклады:

1. «Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников – воздействие пандемии» (Б.В. Илюхин, директор научно-исследовательского центра систем оценки и управления качеством образования ФИРО РАНХиГС);

2. «Ценностно-смысловые и психолого-педагогические аспекты формирования профессиональной идентичности будущих педагогов-психологов средствами образовательного наставничества в вузе» (И.Ю. Исайкина, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики факультета управления ЧОУВО «Московский университет имени С.Ю. Витте»);

3. «Повышение эффективности профессиональной подготовки и гражданского становления будущих учителей средствами сетевых проектов» (А.Е. Чижевский, доцент кафедры методики начального образования и педагогического менеджмента ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»);

4. «Управление процессами формирования функциональной грамотности младших школьников» (М.А. Худякова, заведующий кафедрой теории и технологии обучения и воспитания младших школьников ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»);

5. «Коммуникативная культура учителя начальных классов при деловом общении с учащимися на занятиях» (П.Е. Ахраменко, доцент кафедры специальной педагогики и методик дошкольного и начального образования УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»);

6. «Пилотный проект «Эффективная начальная школа» (Е.И. Самойлова, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 1» г. Брянска).

Выступления вызвали оживленную дискуссию участников конференции.

Профессиональный диалог, который состоялся в рамках конференции, будет способствовать поиску наиболее эффективных форм и методов работы, основанных на современных педагогических и управленческих технологиях.