В здании Президиума Российской Академии наук в Москве состоялось Всероссийское совещание деканов и заведующих кафедрами исторических факультетов вузов России «Модели и перспективы развития исторического образования в вузах России».
Брянский государственный университет на совещании представлял исполняющий обязанности декана факультета истории и международных отношений доктор исторических наук, профессор С.И. Михальченко.
Организаторами совещания выступил Институт всеобщей истории РАН (ИВИ РАН), Государственный академический университет гуманитарных наук (ГАУГН) и Российское военно-историческое общество (РВИО).
В совещании участвовали более 150 представителей вузов большинства регионов России. Работу совещания открыл научный руководитель ИВИ РАН, президент ГАУГН, председатель Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупнённой группе специальностей и направлений подготовки «46.00.00 История и археология» академик РАН А.О. Чубарьян, который акцентировал внимание собравшихся на основных задачах, стоящих перед преподавателями истории на современном этапе, охарактеризовал наиболее дискуссионные вопросы современного исторического знания.
С развернутым сообщением перед участниками совещания выступил помощник Президента РФ, Председатель РВИО В.Р. Мединский, отметивший, что при растущем интересе к истории российское общество сталкивается с новыми вызовами, ответы на которые только предстоит найти. Среди них не на последнем месте – искусственный интеллект, использование которого в преподавании может принести как пользу, так и вред. Оратор рассказал о новых учебниках для школ и вузов, подготовленных в последнее время, отметив при этом, что уже готовится их новая редакция.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Д.В. Афанасьев рассказал о переходе в 2027 году на новую систему высшего образования и о ее особенностях, а также о готовящихся изменениях в закон об образовании.
Своим видением как перспектив развития высшего образования в России, так и деталей преподавания истории и на исторических, и на неисторических специальностях на совещании поделились многие представителя академического сообщества: доктора исторических наук, профессора А.В.Лубков (академик РАО, ректор МПГУ), Д.А. Андреев (зам. декана исторического факультета МГУ), П.П. Шкаренков (проректор Российского государственного гуманитарного университета), Д.Н. Гергилёв (и.о. директора Института российской истории РАН).
Связь дисциплин «История» и «Основы российской государственности» в рамках мировоззренческого ядра высшего образования проанализировал начальник Отдела методического сопровождения государственной политики РАНХиГС Д.А. Аникин. Особенности разработки новой модели высшего образования, место исторических специальностей в грядущих переменах были в центре выступлений непосредственных участников рабочей группы при Минобрнауки ведущего научного сотрудника ИВИ РАН, заместителя председателя ФУМО по УГСН 46.00.00 «История и археология» О.В. Воробьевой и заместителя проректора МГУ, исполнительного директора Ассоциации классических университетов России Е.В. Караваевой. Большое место в выступлениях как докладчиков, так и участников дискуссии занимал вопрос о месте магистратуры и аспирантуры в новой структуре высшего образования.
Наряду с учебно-организационными вопросами на совещании обсуждались также научные и учебно-методические, вызывающие сейчас живой интерес. Так, об особенностях использования искусственного интеллекта в организации учебного процесса на историческом факультете МГУ рассказал член-корреспондент РАН, зав. кафедрой исторической информатики, профессор Л.И. Бородкин; теоретико-методологические вопросы исторической науки поднимались в выступлении члена-корреспондента РАН, главного научного сотрудника ИВИ РАН Л.П. Репиной, а методика преподавания курса «Методология и теория истории» на исторических факультетах российских вузов была темой выступления зав.кафедрой СПбГУ, доктора исторических наук А.И. Филюшкина.
