26-27 июня на базе Тюменского государственного университета состоялся пятый Национальный форум преподавателей истории, в рамках которого прошло расширенное заседание Экспертного совета по развитию исторического образования при Минобрнауки России. Постоянными организаторами Форума выступают Российское историческое общество, Российский государственный гуманитарный университет и Тюменский государственный университет при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Форум собрал более 150 представителей высших учебных заведений со всех субъектов Российской Федерации.
Форум в видео-формате приветствовал Председатель Российского Исторического общества С.Е.Нарышкин. Выступивший на пленарном заседании форума Министр науки и высшего образования В.Н.Фальков подчеркнул, что «Минобрнауки настроено поддерживать историческое образование в регионах, особенно граничащих с зоной проведения специальной военной операции. Подготовка там профессиональных молодых историков является сегодня важной государственной задачей». В.Н.Фальков обратил внимание на необходимость неукоснительного выполнения приказов Министерства по преподаванию курса истории России на неисторических специальностях как имеющего системообразующий характер для формирования гармонично развитой личности в духе традиционных российских ценностей.
Выступавшие на форуме представители академической науки директор Института археологии РАН, вице-президент РАН академик Н.А.Макаров, научный руководитель Института всеобщей истории РАН академик А.О.Чубарьян, и.о.директора Института российской истории РАН Д.Н.Гергилев, председатель Экспертного совета по историческим наукам вАК Минобрнауки П.П.Шкаренков, председатель Правления Российского исторического общества Р.Г.Гагкуев основное внимание уделили вопросам подготовки кадров по историческим специальностям, в том числе, высшей квалификации. Ими была выражена обеспокоенность сокращением числа исследований по древней и средневековой истории, по археологии, по истории антиколониального движения в новое и новейшее время.
В рамках форума работали девять секций; состоялось также расширенное заседание Рабочей группы по подготовке концепции преподавания истории России и экспертизе учебников для высшей школы. Участникам форума, в целом, высоко оценившим используемый уже третий год учебник по истории России для неисторических специальностей, важно было узнать, что работа над его совершенствованием продолжается непрерывно и только что вышло его второе издание. с большим интересом были выслушаны также выступления представителей вузов, поделившихся опытом преподавания курса «История России» на различных направлениях подготовки, а также рассказавшим о возможностях взаимосвязи курсов истории России и основ Российской государственности.
Значительное внимание участников форума привлекли вопросы использования искусственного интеллекта в преподавании и изучении истории. По итогам оживленного обсуждения в решение форума было внесено положение о необходимости создания специального документа, который бы регламентировал работу с ИИ в вузах. На форуме обсуждались также вопросы формирования исторической памяти, работы с различными цифровыми ресурсами, в том числе, на базе Президентской библиотеки и другие важные направления организации исторического образования. В работе секций приняли участие ведущие специалисты российских вузов, эксперты ВАК.
В заключение форума заместитель Министра науки и высшего образования К.И.Могилевский вручил Благодарности Министерства ряду постоянных участников Национальных форумов, в том числе, представлявшему Брянский государственный университет декану факультета истории и международных отношений доктору исторических наук, профессору С.И.Михальченко.
