В течение трех дней Брянский государственный университет станет научной площадкой Юбилейного 40-го Международного научного семинара в области теории и методики обучения математике «Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов», вдохновителем и организатором которого является Заслуженный деятель науки РФ, лауреат премии Президента в области образования, автор учебников по математике, алгебре и началам анализа для учащихся 5 – 11 классов, создатель целостной уникальной методической системы обучения математике, доктор педагогических наук, профессор А. Г. Мордкович.
За годы работы Семинар преподавателей математики и информатики классических университетов и педагогических вузов вырос в крупный научный Форум федерального, международного уровня. На его площадках в Москве и Санкт-Петербурге, в Вологде и Брянске, в Калуге и Самаре, в Чебоксарах и Красноярске получили профессиональное становление десятки докторов и, наверное, не одна сотня кандидатов педагогических наук – современных методистов.
В научных дискуссиях Семинара возникли и получили свое развитие многие методико-математические идеи, ставшие основой крупных монографий, учебников, фундаментальных исследований его участников, определившие современное состояние методической науки.
Одной из главных традиций многолетней ежегодной работы Семинара является взращивание целой плеяды крупных ученых-методистов: Э.Г. Гельфман, И.Г. Липатникова, Р.М. Асланов, Л.В. Шкерина, А.В. Ястребов, Ю.А. Дробышев, Т.С. Полякова, В.А. Тестов и многие другие.
Только в Брянском госуниверситете шесть его участников стали кандидатами наук и двое (Горбачев В.И. и Малова И.Е.) – докторами наук, авторами значимых исследований в теории и методики обучения математике, научных монографий, учебников для средней школы, учителей математики, студентов педагогических вузов.
Не случайно, что Брянский государственный университет, физико-математический факультет вот уже второй раз становится площадкой для проведения математического научного семинара, ибо мы придаем важное значение развитию естественно-научных направлений, понимая, что изучение математики играет системообразующую роль в образовании, развивая познавательные способности человека, в том числе к логическому мышлению, влияя на преподавание других дисциплин.
В актовом зале университета состоялось пленарное заседание, которое открыл декан ФМФ доцент А.В. Савин. Со словами приветствия к собравшимся обратились ректор университета профессор А.В. Антюхов и заместитель директора департамента образования и науки Брянской области В.М. Ширяев.
В рамках пленарного заседания выступили: Заслуженный деятель науки РФ, автор учебников по математике для 5-11 классов, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель семинара А.Г. Мордкович; доктор педагогических наук, профессор кафедры математики, информатики Вологодского государственного университета В.А. Тестов; доктор педагогических наук, профессор Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского А.В. Ястребов; руководитель отдела научно-технической информации Института математики и механики Национальной академии наук Азербайджана доктор педагогических наук, профессор Р. Асланов; доцент Уральского государственного экономического университета, кандидат физико-математических наук Ю.Б. Мельников; директор естественно-научного института Брянского госуниверситета доктор педагогических наук, профессор В.И. Горбачев.
В работе научного семинара в очно-дистанционном формате принимают участие более 150 преподавателей математики и информатики из сорока трех классических и педагогических университетов Российской Федерации, ведущих университетов Беларуси, Азербайджана, ученые-математики из Германии и Польши.
В рамках научного семинара будут исследованы проблемные вопросы и задачи развития общего и профессионального математического образования в системе университетов и педагогических вузов.
Среди базовых направлений исследования:
· методология учебной математической деятельности;
· современные подходы к содержанию общего и профессионального математического образования;
· проектирование обучения математике и информатике в системе авторских учебников;
· интеграция национальных образовательных систем в обучении математике; проблемы обучения в школе математике и информатике.
Всем участникам научного семинара предоставлена возможность живого общения с ведущими учеными в области методики обучения математике и информатике, обсуждения современных результатов, проблем методической науки, изложения и коллективного обсуждения своих научных исследований.
8 и 9 октября работа Семинара будет проходить на площадках двух секций: «Развитие профессионального математического образования» и «Развитие общего математического образования», на которых будет представлено 78 научных докладов.
