Руководитель: д.психол.н., проф. Матяш Наталья Викторовна
Адрес: 241036, г. Брянск, ул. Бежицкая, д. 14
Научно-исследовательская лаборатория психологии проектной деятельности является структурным подразделением Научно-исследовательского института фундаментальных и прикладных исследований Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского.
Лаборатория была создана в 2003 году с целью учебно-методического обеспечения образовательного процесса на факультете психологии, психологического обеспечения подготовки кадров по направлению «Психология», технического обеспечения работы по психопрофилактике, психогигиене и психической адаптации студентов Брянского госуниверситета, проведения научно-исследовательской работы в области психологии проектной деятельности как вида учебной деятельности учащихся.
Руководит лабораторией психологии проектной деятельности директор института педагогики и психологии БГУ, доктор психологических наук, профессор Матяш Наталья Викторовна.
Основные научные направления работы лаборатории:
• оказание помощи в психологическом обеспечении учебно-методической, научно-методической и научно-исследовательской работ преподавательскому составу университета;
• проведение теоретических и прикладных исследований по проблемам учебной деятельности, оперативной диагностике различных уровней индивидуальности личности и психических состояний на различных этапах овладения проектной деятельностью;
• апробация на ограниченном контингенте студентов методик активизации познавательной деятельности, социально-психологического тренинга, регуляции состояния и коррекции свойств личности;
• разработка научно-методических рекомендаций по совершенствованию структуры и методики обучения дисциплинам учебного плана;
• апробация методик, моделирующих психологические условия технологического обучения с целью повышения их эффективности;
• осуществление психологической «паспортизации» абитуриентов и студентов университета;
• создание банка информации о данных лонгитюдного обследования студентов; о методах психодиагностики, адаптированных к условиям психологического обучения, методах контроля эффективности разных методов обучения;
• обеспечение работы специалистов по обучению студентов основным приемам саморегуляции, включая психотренинг, аутотрениг в рамках учебного плана и спецпрактикумов (только официальные академические и факультативные часы);
• обучение студентов навыкам изготовления простейших приборов для психодиагностического обследования и методики их использования;
• разработка совместно с преподавательским составом кафедр, студенты которых выполняют УИРС и НИРС по психологии, плана эксплуатации оборудования лаборатории и обеспечение его выполнения;
• проведение психодиагностических обследований учащихся образовательных учреждений, на контингенте которых студенты выполняют курсовые и дипломные работы по психологии.
Научные школы, функционирующие на базе лаборатории: «Психолого-педагогические основы учебной деятельности»; «Технологическое образование школьников».
В 2018 г. на базе Лаборатории психологии проектной деятельности под ру-ководством профессора Матяш Н.В. начато исследование полимодальности миро-восприятия и репрезентации «Образа Я» детей и подростков, переживших тяжелые (кризисные) жизненные ситуации, в контексте со-осознания трансформаций рос-сийской действительности, завершено изучение психологических особенностей проектирования инновационных образовательных и психотехнологий, методов и средств контроля качества образования в сфере преподавания дисциплин психоло-го-педагогического цикла в соответствии с новыми ФГОС ВО.
По результатам проведенных исследований опубликованы статьи:
• Матяш Н.В., Павлова Т.А. Устойчивость личности к негативному психологическому воздействию как проблема психологической безопасности личности // Организационные и психолого-педагогические проблемы безопасности личности и социальной среды: материалы Международной научно-практической конференции, 2018, Брянск. - С. 63-69.
Сотрудники Лаборатории приняли активное участие в научно-практических конференциях (Брянск, Тамбов, Рязань, Казань).
Продолжена работа в составе Экспертного Совета Национального психоло-гического конкурса «Золотая Психея».
