На площадке нашего университета в рамках реализации программы научной сессии «Дни науки в БГУ – 2024» состоялся семинар «Стартап как диплом. Диагностика предпринимательских компетенций», спикером которого выступила заместитель декана по учебной и научной работе филологического факультета, кандидат экономических наук, доцент Якубенко Е.Н.

Участниками мероприятия стали представители студенческого самоуправления филологического факультета: студенческого совета, профбюро и студенческого научного общества.

Семинар нацелен на формирование у студентов, желающих заниматься предпринимательской деятельностью, навыков ведения бизнеса и создания малых и средних предприятий.

Якубенко Е.Н. представила основные положения нормативных документов по формированию экосистемы в нашем университете, направленной на развитие практик сопровождения обучающихся при подготовке и защите выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом».

Участники семинара ознакомились с основными видами стартап-проектов: бизнес-проект для сферы экономики и продажи, технологический стартап, стартап-проект в сфере социального предпринимательства и в сфере креативной индустрии. Подробно были рассмотрены примеры бизнес-проектов, реализуемых на территории Брянской области за период с 2019 по 2023 годы.

Студенты направления подготовки «Педагогическое образование» (Варвара Калинина, Туйманова Ангелина и др.) предложили для обсуждения бизнес-идеи: создания центра по углубленному изучению русского языка, онлайн-школы для подготовки к ЕГЭ, создание мобильного приложения для регионального культурного туризма.

В рамках семинара рассмотрен Стартап-проект магистранта 2 курса направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» Чвала Анастасии, которая одна из первых предприняла попытку подготовки ВКР в формате стартап.

Чвала А. предлагает бизнес-идею – создание и мониторинг корпоративного имиджа рекламного агентства на примере ООО «Студии рекламы «Айсберг». В мае она примет участие во Всероссийском конкурсе выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом», организованном Минобрнауки России.

По окончании семинара участники выполнили ряд упражнений, цель которых диагностирование предпринимательских компетенций.